Разработанная в БГТУ им. В.Г. Шухова комплексная методика дистанционного обучения впитала все плюсы от существующих технологий дистанционного обучения и максимально доступна практически всем социальным категориям граждан:
Контингент обучаемых граждан с применением дистанционных технологий

• молодежь, не имеющая возможности получить образовательные услуги в традиционной системе образования в силу ограниченной пропускной способности данной системы, необходимости совмещения учебы с работой, географической удаленности от вузовских центров и другим причинам;
• офицеры, увольняющиеся из Вооруженных Сил и члены их семей;
• лица, проходящую действительную срочную службу в рядах Вооруженных Сил России;
• офицеры и солдаты срочной службы МВД и погранвойск;
• высвобождающиеся специалисты конверсионных предприятий ВПК;
• уволенные и сокращенные гражданские лица, зарегистрированные в Федеральной Службе Занятости;
• лица всех возрастов, проживающие в удаленных и малоосвоенных регионах страны;
• специалисты, уже имеющие образование и желающие приобрести новые знания или получить второе образование;
• лица, готовящиеся к поступлению в вузы;
• студенты, стремящиеся получить второе параллельное образование;
• лица, специфика работы которых не позволяет учиться в ритме действующих образовательных технологий;
• лица, имеющие медицинские ограничения для получения регулярного образования в стационарных условиях;
• руководители региональных органов власти и управления;
• менеджеры различного уровня, работающие на предприятиях различных форм собственности;
• преподаватели различных образовательных учреждений и др. категории населения.

Студенту предоставляется выбор носителя информации: прежде всего, выдается комплект учебно-методических комплексов по дисциплинам на бумажных носителях. При наличии возможности работы с ЭВМ, студент может получить все материалы на компакт дисках. На нашем сайте постепенно пополняется электронная библиотека и медиатека, которая сможет реализовать все достоинства цифровых технологий обучения. Все указанные учебные материалы продублированы в разделе библиотека данного сайта и при возможности постоянной работы в глобальной сети, также можно вести плодотворный процесс обучения.
Общение между студентами и преподавателями осуществляется несколькими различными способами:

• при визуальном контакте (по выходным дням дежурят преподаватели, организованы семинары и консультации);
• посредством телефонной и почтовой связи (контакты);
• по электронной почте (контакты);
• on и off-line Интернет сервисов (форум, чат, ICQ)

Кейс-технология
Кейсовая технология основана на предоставлении обучающимся информационных образовательных ресурсов в виде специализированных наборов учебно-методических комплексов, предназначенных для самостоятельного изучения (кейсов) с использованием различных видов носителей информации. Доставка материалов обучающимся при этом осуществляется любыми приемлемыми для образовательного учреждения способами. Применяются телекоммуникационные средства для обеспечения контактов обучающихся с преподавателем и членами учебной группы, а также для обеспечения их дополнительными информационными ресурсами. Существенная роль отводится организации очных занятий (консультаций) в составе группы обучающихся и индивидуально, проводимых специально подготовленным преподавателем — консультантом (тьютером).
Интернет-технология
Интернет-технология основана на использовании глобальных и локальных компьютерных сетей для обеспечения доступа обучающихся к информационным образовательным ресурсам и для формирования совокупности методических, организационных, технических и программных средств реализации и управления учебным процессом независимо от местонахождения его субъектов.
Важным этапом в реализации Интернет технологии является наличие автоматизированного электронного сервиса, обеспечивающего возможность постоянного удаленного доступа к учебно-методическим материалам, получения текущей информации о процессе обучения, (off-line) общения с преподавателями — консультатами и т.д.
Телекоммуникационная технология
Телекоммуникационная технология — подразумевает использование в учебном процессе современных технических и информационных средств телекоммуникации.
Телеконференцсвязь и видеотелефон. Эти средства обеспечивают возможность двухсторонней связи между преподавателем и студентом. При этом происходит одновременная двухсторонняя передача видеоизображения, звука и графических иллюстраций. Все транслируемые материалы возможно наблюдать одновременно в нескольких окнах на экране каждого монитора. При групповых занятиях в большой аудитории имеется возможность проецировать изображение монитора компьютера на большой экран с помощью мультимедийных проекторов. Аппаратно-программное оборудование одного рабочего места включает в себя: компьютер, монитор, принтер, видеокамеру, соответствующее программное обеспечение, клавиатуру, манипулятор мышь, модем.
Видеотелефон отличается от видеоконференцсвязи ограниченностью размеров и качества представления визуальной информации и возможностью использовать в реальном времени компьютерные приложения.
Дидактические свойства телекоммуникационных технологий данного класса включают возможность передачи в реальном времени изображения, звука, графики и их представления обучающимся для учебных целей. Эти свойства позволяют полной мере применить в учебном процессе такие хорошо оправдавшие себя в традиционном обучении формы, как лекции, семинары и контрольные мероприятия.